Эти материалы формируют единый понятийный и ценностный базис во всех учебных заведениях страны.

Рекомендации опираются на ключевые принципы государственной стратегии: приоритет духовного над материальным, историческую преемственность поколений, ценность крепкой семьи, созидательного труда, гуманизма и милосердия.

Рекомендации направлены не на формальное заучивание терминов, а на системную интеграцию ценностного компонента во все элементы школьной жизни — от уроков литературы и истории до внеурочной деятельности и классных часов.

Работа с педагогическим сообществом строится по нескольким направлениям, чтобы материалы не остались «мертвым грузом на бумаге». Для учителей проводятся практико-ориентированные семинары, проектные сессии и курсы повышения квалификации.