«Проблема [нехватки педагогов] не новая, к сожалению. Она связана во многом с текучкой кадров. В начале года образовательные организации заказывают в пединституте, управлениях образования кадры для себя. Приходят к ним молодые люди. Но кто-то вышел замуж, женился, переехал, и такая текучка была, есть и останется. Сейчас нет распределения, стараются договариваться, мы понимаем, что заставить кого-то и разом решить проблему не получится. 

В этом году мы пошли другим путем. Мы в рамках электронной системы образования создали специальное окно «Кадры», где свои заявки располагают директора школ. Туда же могут заходить все, кто занимается педагогикой. Они размещают свои резюме. Мы создали пространство, где соединили тех, кто хочет работать, и тех, кому нужны специалисты», - сообщил Геннадий Белорыбкин.

Кроме того, по словам ректора Института регионального развития, проблему дефицита кадров решают, внедряя целевое обучение. 

«Если директор школы знает, что через два года учитель уйдет на пенсию, он уже смотрит среди учеников-старшеклассников, проводит работу. Заранее размещается информация, что школа просит по целевому направлению обучить ученика, чтобы он вернулся на работу туда. Директор школы на протяжении всего периода видит, чем занимается будущий учитель, как растет профессионально», - пояснил он.

Геннадий Белорыбкин уточнил, что такой механизм еще не внедрялся ни в одном из российских регионов, и в Пензенской области в 2023 году будет проводиться эксперимент. В случае его успешности опыт распространят на всю страну.